中考英语学习方法及复习策略

进入初三也就进入了中考的备考阶段了,这一年既要学习新课又要复习备考。内容多,头绪繁,初三英语学习不同于初一初二那样有特点和规律。如何结合自身实际情况以及中考的特点,在有效时间内强化基础,巩固提高,冲刺中考是我们每个初三同学必须面对的问题。

进入初三也就进入了中考的备考阶段了,这一年既要学习新课又要复习备考。内容多,头绪繁,初三英语学习不同于初一初二那样有特点和规律。如何结合自身实际情况以及中考的特点,在有效时间内强化基础,巩固提高,冲刺中考是我们每个初三同学必须面对的问题。

今天就和大家分享近年来中考命题趋势以及英语学习和复习策略,希望对大家的学习能有所帮助,更希望转发分享给更多需要的同学。

一、重基础善于归纳

从近几年来的考试大纲来看,试题的容量和覆盖面都有所增大,不仅加强了对英语基础知识的考查,更强化了对知识运用能力的考查。需要注意的是,近几年的中考招生试题,逐渐加强了对同学们的词汇,词组的考查。

针对这种情况,在学习新课的时候,给同学们两点建议:

1、一定要扎实地掌握好每个单元的重点、难点;着重强化基础词汇、词组、句型的熟练掌握;同时大家要善于归纳、总结每天的学习内容,还要通过配套练习,单元检测来扩展解题思路。

2、同学们在巩固并扎实掌握基础知识的基础上,要进行语法专项训练和题型专项技能的学习,以便加深理解,强化提高。要将分散凌乱的知识内容集中起来,形成体系,区分不同知识内容,以防混淆或者相互干扰,从而提升自己的解题能力。

二、把握重点

从中考大纲来看,英语考试的重点是那些在整体上或各层次、各部分中发挥提纲挈领作用的内容。重点是相对比较而存在的,是可以分层次的,我们在学习和复习的时候一定要把握好学习的重点。举个例子来说:

在词类知识的学习当中,动词和介词是重点;

在学习句型结构的时候,复合句就是重点,而一般疑问句就是非重点;

从英语整体能力提高的要求来看,阅读理解和书面表达就是重点。

所以同学们在学习新课或者是在复习的时候,一定要抓住重点,要在有限的时间内,抓住关键性的知识。

三、高效复习

分析近两年的中考命题趋势,命题增加来对基础知识和学科能力考查的比重,适当减少了识记内容,增加来语用考查的比重,突出了对语言实际运用能力的考查。由此,同学们在复习的时候要注意以下3点:

1、跟准老师的复习节奏,在复习课上,要多思考、多分析、多总结。针对每个复习阶段的习题练习,必须透彻分析理解题目中所包含的知识点,切忌做题不能只求答案,要做到“既要知其然,又要知其所以然”。

2、在词汇和语法复习阶段,我们要通过造句的方式,将所学的词汇、语法加以运用,并自己归纳语法规则和运用时应该注意的点。

3、在阅读方面,每天可以坚持有针对性地完成一到两篇阅读理解或完形填空,以便巩固自己的语感。

总之,“磨刀不误砍柴工”。同学们在紧张繁忙的学习和复习过程中,别忘了及时总结自己,发现自己的不足,修补自己的薄弱环节,这样才会有更快的提高。

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